Limburger Zeitung

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Schuld daran ist das Missmanagement der SNP, da Lehrer für moderne Sprachen die schottischen Schulen verlassen

Schuld daran ist das Missmanagement der SNP, da Lehrer für moderne Sprachen die schottischen Schulen verlassen

Die Zahl der Lehrer für moderne Sprachen in Schottland ist in den letzten 12 Jahren zurückgegangen, wofür das Missmanagement der SNP verantwortlich gemacht wird. Die ländlichen Schulen trugen die Hauptlast der Verluste.

Zahlen aus der schottischen Lehrerzählung decken den Personalbestand in Englisch, Französisch, Deutsch und Italienisch zwischen 2010 und 2022 ab. Sie zeigen, dass es in ländlichen Schulen in jeder dieser Sprachen erhebliche Verluste gibt.

Insgesamt gingen an diesen Standorten 322 Sprachlehrer verloren, was 58,9 Prozent aller Verluste entspricht. Die Zahl der Englischlehrer an ländlichen Schulen sank um 153 und außerhalb des ländlichen Raums stieg sie um 12, was zu einem Nettorückgang von 141 von 2.788 im Jahr 2010 auf 2.647 im letzten Jahr führte.

Auf Französisch gingen 319 Lehrer verloren, ein Rückgang von 947 auf 628, und 135 betroffene lokale Behörden in abgelegenen Gebieten. Die Zahl der Deutschlehrer ging in ganz Schottland von 166 im Jahr 2010 um 83 zurück, von denen 34 aus ländlichen Schulen kamen.

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Mittlerweile ist die Zahl der Italienischlehrer von 10 im Jahr 2010 auf sieben im Jahr 2022 gesunken, doch laut einer Analyse der Zahlen gibt es derzeit keine ländlichen Schulen mit einem Italienischlehrer. Die schottischen Konservativen sagten, ländliche Gebiete seien unverhältnismäßig stark betroffen, da Schulen im zentralen Gürtel in geringerem Umfang Kürzungen bei Sprachlehrern hinnehmen müssten.

Seit 2010 ist die Zahl der Englischlehrer in Edinburgh um neun und in Glasgow um 44 gestiegen, während die Zahl der Französischlehrer in der Hauptstadt um acht gestiegen ist. Liam Kerr, Bildungssprecher der schottischen Konservativen Partei, sagte: „Der erschreckende Rückgang der Zahl der Englisch- und Neusprachenlehrer an schottischen Schulen ist nur das jüngste Beispiel dafür, dass Schüler unter der Misswirtschaft unseres Bildungssystems durch die SNP leiden.“

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